Факультет педагогического образования
20 апреля, вторник, 16.00
I I учебный корпус, ауд. 320.
- Развитие педагогического образования в России.
Доклад профессора Розова Н.Х. - К юбилею основания Славяно-греко-латинской академии.
Доклад доцента Попова Л.В. - О педагогической логике.
Доклад профессора Розова Н.Х., доцента Боровских А.В. - Критическое мышление студента вуза в процессе его формирования
Доклад профессора Попкова В.А. - Значение истории науки в системе университетского образования.
Доклад профессора Купцова В.И. - О фундаментальности университетского химического образования.
Доклад профессора Кузьменко Н.Е. и доцента Рыжовой О.Н. - Рейтинговая система аттестации студентов как способ мотивации к изучению
дисциплины.
Доклад доцента Рыжовой О.Н. - Возможности ИКТ в преподавании химии.
Доклад профессора Загорского В.В. - Психолого-педагогическое сопровождение реализации стандартов нового поколения.
Доклад доцента Володарской И.А. - Системное мышление в педагогике
Доклад доцента Новиковой Г.В. - Проблемы жизнедеятельности и адаптации школьников к изменениям среды в
контексте реформы общего среднего образования
Доклад профессора Назаровой Т.С. - Научная рациональность как методология современного предметного обучения (на примере химии).
Доклад вед.науч.сотр. Волковой С.А (ИСМО РАО). - Формирование информационной проекции научного познания на содержание
образования средствами модельной наглядности.
Доклад к.пед.н. Кожевникова Д.Н. (ИСМО РАО).
23 апреля, пятница, 16.00
II учебный корпус, ауд. 320.
- Повышение квалификации работников образования.
Доклад ст.науч.сотр. Пономарева Р.Е. - Каким может быть школьный словарь общенаучных терминов.
Доклад доцента Дворянинова С.В. - Теоретические основания организации учебной игры в сети Интернет.
Доклад науч.сотр. Тихонова А.М. - Современные проблемы подготовки учителя.
Доклад профессора Бережновой Е.В., асп. Бойко Ц.О. - Этапы становления понятийно-терминологического аппарата педагогики.
Доклад профессора Дунаевой Л.А., асп. Ван Ляньцэнь. - Характеристика основных тенденций в высшем образовании.
Доклад науч.сотр. Мазуренко О.А.
27 апреля, вторник, 16.00
II учебный корпус, ауд. 320.
- Компетентностный подход в педагогике – это новое направление или новое слово?
Доклад профессора Талызиной Н.Ф. - Измерение и конструирование в зоне ближайшего развития.
Доклад доцента Каплуновича И.Я. (В.НЕовгород). - Дидактические средства формирования у студентов системы умений
инновационно-педагогической деятельности.
Доклад доцента Астрейко Е.С. (г.Мозырь). - Вопросы преподавания китайского языка в российской школе.
Доклад доцента Л.В.Попова, асп. Чжэн Цяотянь. - Самореализация личности в процессе недирективной педагогической деятельности.
Доклад ст.науч.сотр. Гуляева Ю.Ю. - Реализация магистерской программы управления образованием: проблемы и итоги.
Доклад доцента Машкиной О.А. - Динамика количественных и качественных характеристик по дополнительным программам преподаватель, преподаватель высшей школы.
Доклад науч.сотр. Ларьковой Н.А - Проблемы управления российской высшей школой в XVIII веке.
Доклад профессора Змеева В.А. - Из опыта духовно-нравственного воспитания молодежи КНР в конце ХХ века.
Доклад ст.преподавателя ИСАА Мяо Чунь - Интернационализация высшего образования КНР на рубеже XX-XXI веков.
Доклад профессора Змеева В.А., магистранта И Жун. - Первые ученые-химики Московского университета.
Доклад профессора Змеева В.А., студента Голубева П. - Частное образования в Российской империи: начальный период
развития.
Доклад Болотиной М.В. (заместитель директора Колледжа государственного администрирования, Москва).
