Московский Государственный Университет имени М.В. Ломоносова

Тема семинара:
Образовательная деятельность как вид исправительной программы и средство последующей социальной адаптации осужденных к лишению свободы

Докладчик: В.Г. Бебенин


В научном докладе по одноименной докторской диссертации обосновывается актуальность разработки педагогических проблем применительно к системе исполнения наказаний, формулируется концепция, ориентированная на бинарную целевую структуру пенитенциарной образовательной среды, сочетающую в себе как функции исправительной программы, так и широкий перечень образовательных методик, направленных на социальную адаптацию лиц, отбывающих наказание, – с тем, чтобы, по истечении этого срока, они за короткий промежуток времени смогли стать полноправными членами социального и профессионального сообществ и максимально реализовать себя.

В докладе рассмотрены такие направления деятельности педагогических коллективов системы исполнения наказаний, как реализация в учебном процессе «эффекта сопричастности» и проявления механизма активного освоения человеком окружающего мира и создание нового образа «Я», активное востребование категорий «быть» и «уметь», как феноменов практической ориентации человека в жизни и деятельности и ряд других.

Особое внимание уделяется реализации в содержании образования идеи толерантности и культуросообразного подхода к процессу обучения.